>>1
良い文系講師のいる塾と、漫画と低学年用ドリルで改善したよ〜

>>1
小学生がトピ立て！
最年少ガル民！

ガルちゃんで煽り合いをすると国語戦闘力が上がるよ！

>>11
親が書いてるんじゃないの？
｢幼き頃から～｣は小5の語彙じゃないと思う

>>24
ヨコ

主語自体が『自分が』なのか『子供が』なのか
何も書かれてないよね
こうやって周りが予想しないといけない

>>27
うん、だから語彙的に書いているのは大人で
>>27さんの言う通り言葉足らずで自分が子供に教えられない
親御さんからの相談だと思ったよ

>>30
あなたを否定したんじゃなくて
『そこが国語力無いって事だよね』って意味でコメしたのです

>>1
毎日
ゆっくりで良いので
イメージさせながら音読させましょう
すきな本で良いので、10分でも15分でも読書もさせましょう
語彙力がつく様な四字熟語、言葉を音読させましょう
わからない言葉は辞書で調べましょう
スマホなどで調べても意味がないので、ちゃんと辞書を使う事
日記を書くのも有効です

>>1
一番いいのは読書させることだけど
本を読むこと自体が苦手なら漫画でもいい
少女漫画、少年漫画でも恋愛ものだと間の取り方やちょっとしたセリフからのキャラの表情とかで読解力アップにつながるので画力高めの漫画家のがいい
アニメはそういうの描けてる作品とそうでもない作品が混ざってるのでまず漫画

>>1
青い鳥文庫の黒魔女シリーズ、里見八犬伝、銀狼シリーズあたりが読みやすくておすすめ。

娘に小３くらいから少しずつ進めて、6年でハリーポッターの小説全部読んでる。今中１で東野圭吾や恩田陸などの大人が読む小説も読んでるよ。

成績が◎と５だよ。読書するだけで。

>>28
国語好きな子の流れだね

苦手な子は文庫頑張って読めるのが小６

>>1
とりあえず、漫画「DEATH NOTE」を
最初から最後まで、
「HOW TO READ」まで隅々まで読んでみれば？
少なくとも、思考力と語彙力は上がると思う

>>1
今からでも、寝る前に「本の読み聞かせ」をしてみては？
選ぶ本の種類は学年相応か少し易しいものを。
例えば、10ページ分の感想を寝る前に話をさせるとか。
考える力が伸びると思う。

>>31
小5では無意味？と思ってAIに調べさせたらまだまだ有効だった！

読み聞かせで伸びる力（小5の段階で特に大事なもの）

語彙力：自分では読まないような言葉に触れられる
読解力：文脈から意味を推測する力
集中力：一定時間、話を聞き続ける力
想像力：描写から情景や気持ちを思い描く力
共感力：登場人物の気持ちを考えることで、感情理解が深まる

注意点

子どもが「もう読み聞かせはいらない」と言ったら、無理強いはしない方が良いです。
その場合は、
同じ本をそれぞれ読んで、あとで感想を話し合う
オーディオブックを一緒に聞くなど、別の形で「一緒に本を楽しむ時間」を作るのも有効です

>>1
読解力を上げるにはまず人に説明する力を付けること。
どう書いたら万人に伝わるか？と考えて読み手の立場になって書き進める。これができると自分が文章問題に向き合った時スッと要点が入ってくるようになる。

>小5
国語が苦手です。
特に読解。苦手から上がった話など教えてください。
※幼き頃から〜はなしでお願いします。

・誰が小5
主本人？それとも主の子ども？
ここはガルちゃんなので何となく「子どもが小5」だと察することはできるけど、最低限の説明が抜けてる

・幼き頃から何？
幼い頃から読解には困らなかった？幼い頃から教育を受けていたので国語は得意？
何にしても「〜」の部分は省略するべきじゃない

読解は書き手がサボった部分を相手に想像で補完させることとは違うので、自分の意図を正しく伝えるためにできることはやった方がいいと思う

>>1
宿題の音読はちゃんとやってる？
てきとうにやってるか、やったことにしてサインしてない？
句点句読点は正確に、会話文は感情を込めて。
説明文と物語では読み方が変わってくるはず。
最初は時間もかかるしつっかえるけど、毎日やれば上手になっていく。
そして理解が深まる。漢字も読めるようになる。
読書より、とにかく音読。
音読が一番効果があるよ。

>>25
苦手な子って文章を文章のままでしか読めないんだよ
それこそ、A君とB君の会話を読んでもどちらが話してるかわからないレベルだったりする
できればアニメのように映像化できたら理解もしやすい